OER | Logo
 

Author Archives: Alexandra Okada

BEtt highlight

writing through blogging videoconferencing with the national archive Learning lenses to enhancing teaching-learning award winning innovative uses of ICT management and CPD developing effective outdoor learning ipad to overcome learning difficulties fun, creativity and innovation skills Support Inquire by using action research and reflection as a start point Inspire teachers to foster collaboration, knowledge sharing and […]

Posted in Uncategorized | 1 Comment

BEtt

Students x lack of attention: students create collect and share information differently with technology creating flexible learning: Students have been using smart phones, tablets and laptops. The nature of learning space with technology has been increasing a lot. The networking connection is now a key feature in any learning space, which must be integrating with […]

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Untitled

A Oficina para Inclusão Digital e Participação Social é um evento que acontece desde 2001, inicialmente organizado pelo Governo Federal e hoje contando com a coordenação do movimento social organizado, que busca reunir tanto agentes públicos quanto a população atuante em espaços que oferecem o acesso às tecnologias da informação, para o debate da configuração atual e […]

Posted in Uncategorized | Leave a comment

III LUSO-BRASILEIRO DE EAD

The  III Luso-Brazilian Colloquium about Distance Education and e-learning was a great event organised by Profa. Dra. Lucia Amante and his team from teh Open University of Portugal This event was held at the amazing Pavilion of Knowledge Conference Centre – “Lively Science” – Ciencia Viva  in Lisbon Alguns comentários  Lugar deslumbrante Congresso de alta qualidade com uma  abertura […]

Posted in Uncategorized | 1 Comment

OER & Social Networks – KMI

Caros Coautores Knowledge Media Institute OU-UK convida os coautores e suas comunidades para o lançamento desta Obra Compartilhem seus comentários abaixo sobre REA e  depoimentos sobre a construção e utilização desse livro na sua comunidade. ———————————————————————————————————– Dear all,  ” The Knowledge Media Institute invites   co-authors and their communities for the launch of this book […]

Posted in PORTUGUES | 26 Comments

Encuentro Educared – Educación del siglo XXI

A comunidade COLEARN tem participado de várias atividades e eventos: 20/11 as 14h do Brasil    Realidad aumentada: ¿combinar el mundo real con elementos de lo virtual? 12/11 as 10h30 Madrid  Video Youtube Las competencias-claves y el líder del siglo XXI Video Youtube Síntese do Evento Fascículo Competencias-claves para coaprender y coinvestigar en el siglo […]

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Cibersociedad&Aprendizaje

Desarrollo de competencias esenciales en la Cibercultura con co-aprendizaje basado en co-investigación La tecnología está cada vez más presente en las más variadas áreas que se convergen con la Cibercultura(LEVY,2011; NAYAR,2010): comunicación, entretenimiento, educación, trabajo incluyendo formación profesional. El número de comunidades online que producen y comparten conocimientos ha aumentado rápidamente en varios espacios: MOOC, […]

Posted in Uncategorized | 1 Comment

III Encontro de Educação a Distância da UEMA

III Encontro de Educação a Distância da UEMA 2013. Dias 08 e 09 de agosto de 2013,  em São Luís, na Universidade do Minho, Organizado pela Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet, Era Digital: COAPRENDER E CO-INVESTIGAR Uema – Coaprender & Coinvestigar from Alexandra Okada   PARTICIPEM      […]

Posted in Uncategorized | 1 Comment

Material para eventos

Versão em Portugues Livro rea analiticos 2013 from Alexandra Okada Apresentação no  Power Point Poster para Impressão Cartão QRCODE Videoclip (em breve em Português) Videoclip em Inglês

Posted in Uncategorized | 3 Comments

Challenges

VIII Conferência Internacional de TIC na educação – Challenges 2013. Dias 15 e 16 de julho de 2013,  em Braga, na Universidade do Minho, Organizado pelo  Centro de Competência em TIC na Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho, Eixos temáticos principais: AMBIENTES PARA COAPRENDER E CO-INVESTIGAR ENVIRONMENTS FOR COLEARNING AND CO-INQUIRY Challenges2013 okada from Alexandra […]

Posted in PORTUGUES | Tagged | Leave a comment